读者益终生，为实施学校明确提出的每天读者一小时，幸福生活一辈子的倡议，5月6日我校低年级组举办了低年级读者能力指导教学比武，一二年级教师全员参与。　　张苗老师通过创设情境，通过让学生仔细观察图片、讲故事、总结发问等环节逃跑孩子心理特点，唤起读者和传达兴趣，侧重对孩子误解迁延能力的训练；姚博老师有效地利用声音和身体语言、掌控故事主题、布置有效地发问，引领学生专心的仔细观察和倾听，有条理地阐释，她还充分发挥自己的小提琴特长，在谈《梨子小提琴》中现场表演，当时就有一名同学说道：琴音真为难听，动物都爱人听音乐，就连凶狠的动物也不做坏事了。我也要好好学习，也插入动人的歌声，让世界显得更加幸福。

　　学会仔细观察，学会聆听，锻炼传达，锤炼词汇，非常丰富情感，郑湾小学能侧重根基，从娃娃使劲，培育学生对生活的领悟与品味的能力，为学生的终生快乐擦亮双眼挂上腾飞的翅膀。

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